KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH
Thứ hai, ngày tháng năm
Hoạt động: Nhận biết tập nói
Đề tài : Con cá
Độ tuổi : Nhà trẻ 12-18 tháng
Giáo viên : Lê Thị Thu Nguyệt
Đơn vị : Trường Mầm non Bình Minh
I. Mục đích yêu cầu
– Trẻ nhận biết được con cá và tập nói theo cô từ “cá”, “con cá”
– Phát triển vốn từ, khả năng quan sát, nhận biết và phát âm, biết chơi trò chơi cùng cô
– Trẻ tham gia chơi vui vẻ cùng cô và bạn.
II. Chuẩn bị
– Khu thủy cung xanh
– Hồ cá, cá thật, cá bằng nhựa
– Tranh cá
– Vợt, phao nước, giỏ đựng cá
– Nhạc
III.Tiến trình hoạt động
1. Hoạt động mở đầu
– Cô cho trẻ dạo chơi trên nền nhạc “Em yêu biển lắm” và đi đến khu thủy cung xanh, cô trò chuyện cùng trẻ về những con vật trong thủy cung.
2. Hoạt động trọng tâm
* Hoạt động 1: Quan sát và nhận biết con cá
– Cô cho trẻ quan sát cá đang bơi trong hồ và hỏi trẻ một số câu hỏi
+ Cô cho trẻ phát âm cùng cô từ: “cá”, “con cá”
+ Cho trẻ nhận biết và tập nói cùng cô. Cô động viên trẻ phát âm theo cá nhân nhiều lần.
– Cô giới thiệu: Cá là con vật sống ở dưới nước, cá bơi bằng 2 vây, cá lái bằng đuôi
Chuyển tiếp: Cô cho trẻ mô phỏng động tác cá bơi và vận động cùng cô trên nền nhạc bài hát “Baby shark”.
– Tạo tình huống và trò chuyện với trẻ qua tranh con cá
+ Cô gọi “cá ơi”, cá đâu rồi?
+ Trẻ đi lấy tranh, về chỗ và quan sát hình ảnh con cá trên tranh.
+ Cô đến từng trẻ hỏi và cho trẻ chỉ, phát âm từ “cá”, “con cá”.
* Hoạt động 2: Trò chơi “Vớt cá”
– Cách chơi: Trẻ dùng vợt nhựa vớt cá, khéo léo bỏ cá vào giỏ.
– Sau khi trẻ vớt cá xong cô cho trẻ mang các đi phơi
– Cô nhận xét tuyên dương trẻ
Giáo dục: Cá là con vật có ích, cá cung cấp thực phẩm cho chúng ta và cá còn giúp ta bắt bọ gậy nữa đấy, nhà bạn nào có nuôi cá thì nhớ cho cá ăn nhé.
3. Kết thúc hoạt động
– Cô cho trẻ vận động theo nhạc cùng cô bài hát “Cá vàng bơi”.